Režim školy
- Vyučování začíná v 8.00 hod. Školní budova se otevírá v 6.30 hod.
- Žáci vstupují do budovy v 7.40 hodin. Dbají pokynů pana domovníka, který vykonává dohled nad pořádkem u hlavního vchodu a v šatnách ráno před začátkem vyučování. Do ranní družiny (oddělení č. 1) chodí pouze žáci, kteří navštěvují družinu, ostatní pouze ve výjimečných případech. Učitel koncové hodiny odvádí žáky do šaten a počká, až žáci šatnu opustí. Poté žáky, kteří se stravují ve školní jídelně, do jídelny odvede. Tito žáci po obědě školu ihned opustí.
- Během poledních přestávek zastávají dozory v šatnách pan domovník a určení pedagogičtí pracovníci.
- Žáci se ve škole přezouvají.
- Časový sled vyučovacích hodin:
| 1.hodina | 8.00 – 8.45 |
| 2.hodina | 8.55 – 9.40 |
| 3.hodina | 9.55 – 10.40 |
| 4.hodina | 10.50 – 11.35 |
| 5.hodina | 11.45 – 12.30 |
| 6.hodina | 12.40 – 13.25 |
| 7.hodina | 13.35 – 14.20 |
| 6., 7., 8. a 9. ročníky mají odpolední vyučování v době od 13.00 – 14.30. | |
- Žák má právo užívat zařízení školy, pomůcky a učebnice pro výuku, ale je povinen udržovat v pořádku a neničit věci, které tvoří zařízení třídy, pracovny, školy a také ty, které mu byly svěřeny v souvislosti s výukou.
- Za škodu na majetku, kterou žák způsobí svévolně nebo z nedbalosti, bude vyžadována náhrada.
- Rodiče žáků mají právo informovat se na prospěch a chování svého dítěte u vyučujících a třídních učitelů při třídních schůzkách nebo po předchozí dohodě na konzultacích. Informace podává i výchovná poradkyně v konzultačních hodinách nebo po předchozí dohodě.
- Každý návštěvník školy musí být ohlášen v ředitelně, případně u zaměstnance školy, za kterým jde.
Žákovský parlament
Žákovský parlament je sestaven ze zástupců jednotlivých tříd 1.- 9. ročníku. Jednou za měsíc se schází na jednání s vedením školy, kde vzájemně tlumočí připomínky, návrhy a přání. Od letošního školního roku budeme v rámci parlamentu více pracovat na zlepšení představy o demokratickém fungování společnosti a po zástupcích tříd v parlamentu budeme chtít více aktivity a práce. Proto se také v říjnu s pěti nejaktivnějšími žáky zúčastníme celodenního workshopu, který povedou odborníci z Centra pro demokratické učení.
Zástupci tříd:
| Třída | Zástupci |
| I. A | nemá zástupce |
| I. B | nemá zastupce |
| II. A | Žofka Šmejkalová, Hugo Ptáček |
| III. A | Lea Váchová, Marek Kovařík |
| IV. A | Adam Vent, Aneta Kaltounková |
| V. A | Zuzka Šebková, Ema Přibylová |
| VI. A | Jakub Klíma, Eliška Komárková |
| VI. B | Max Budík, Eliška Zdražilová |
| VII. A | Terka Špoulová, Vaso Ostojić |
| VIII. A | Vojta Křeček, Tonda Švec |
| IX.A | Martin Blecha, Tobias Čermák |
| IX.B | Emma Šemberová, Pepa Přibyl |
Soutěže
Naše škola je členem AŠSK (okres Benešov) a účastníme se sportovních soutěží dle našich možností. Na podzim začínáme atletickou všestranností, pokračujeme halovou kopanou, florbalem. Na jaře probíhají soutěže v atletice a naše škola hostí okresní kolo v házené. Kromě toho se zapojujeme do školní soutěže v laser game.
Z vědomostních soutěží pořádáme školní kola olympiád, zahrádkářskou soutěž a recitační soutěž a posíláme naše nejúspěšnější účastníky reprezentovat na krajská kola.
Sport
V rámci tělesné výchovy probíhá výuka lehké atletiky, sportovních her, gymnastiky, turistiky. Nárazově zařazujeme také netradiční sporty, dále orientační běh, cyklistiku, lední bruslení a pod. Ve druhém a třetím ročníku probíhá v rámci TV plavání, v sedmém ročníku se realizuje lyžařský výcvikový kurz, v osmém a devátém ročníku má možnost výběr žáků výcviku skialpinismu.
Nenech to být – Elektronická schránka důvěry
Naše škola se zapojila do platformy Nenech to být (NNTB). NNTB slouží jako anonymní online schránka důvěry, a pomáhá tak žákům a jejich rodičům s řešením různých problémů a situací ve škole. Skrze NNTB můžete upozornit např. na šikanu mezi žáky, kyberšikanu, užívání návykových látek, sebepoškozování, domácí násilí apod.
Podněty nám můžete zasílat prostřednictvím tohoto odkazu:
nebo přes QR kód
Jak to funguje?
Nenech to být funguje jako webová a mobilní aplikace. Po odeslání podnět putuje k pověřeným osobám na naší škole, které na základě poskytnutých informací situaci vyřeší.
